Articles dans des revues scientifiques à comité de lecture 

Danet, M., Vilette, B. & Dione, A. (2019). Liens entre perceptions d’attachement aux parents et acquisitions scolaires en primaire. L’Année Psychologique, 119, 3-28.

Danet, M. & Secouet, D. (2018). Insecure attachment as a factor in hoarding behaviors in a non-clinical sample. Psychiatry Research. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.09.053

Danet, M., Miljkovitch, R. & Deborde A.-S. (2018). Validation study of the French version of the Real Me on the Net questionnaire. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-018-0003-8

Danet, M., Martel, L. & Miljkovitch, R. (2017). Nouvelles technologies : frein ou soutien de la relation parent-enfant ? Dialogue, 217.

Vilette, B., Danet, M. & Dione (2017). L’anxiété mathématique à l’école primaire et sa relation avec les performances scolaires. Rééducation Orthophonique, numéro spécial sur la cognition mathématique, 269, 198-216.

Danet, M. & Miljkovitch, R. (2016). Monde virtuel : enjeux et risques liés à l’attachement – The virtual world : attachment-related issues and risks. Psychologie Française. doi: 10.1016/j.psfr.2015.10.002

Danet, M. & Miljkovitch, R. (2016). Etre soi-même sur le net – un facteur de risque à l’usage problématique d’Internet chez les personnes insécures. L’Encéphale. Doi : 10.1016/j.encep.2015.12.019 

Wendland, J., Danet, M., Gacoin, E., Didane, N., Bodeau, N., Saïas, T., … Guedeney, A. (2014). French version of the Brief Infant-Toddler Social and Emotional Assessment Questionnaire – BITSEA. Journal of Pediatric Psychology. doi:10.1093/jpepsy/jsu016

Miljkovitch, R., Danet, M. & Bernier, A. (2012). International transmission of attachment representations in the context of single parenthood in FranceJournal of Family Psychology, 26(5), 784-792. doi: 10.1037/a0029627.